5月11日,为引导我院青年学生将专业所学运用于劳动实践,为乡村振兴注入青春动力,由华侨大学指导,华侨大学新闻与传播学院、集美两岸青少年发展中心主办的“传播赋能,乡村振兴”第三期乡创实践活动——“传媒筑梦·乡村实践官”在集美区后溪镇城内村举行。
我院“传播赋能·乡村振兴”志愿服务队骨干与2022级广电2班的同学们沉浸式研学体验闽南文化,感受两岸婚俗、彩绘闽南花砖,用新媒体技术赋能乡创,以实践争当“乡村推荐官”。
活动伊始,同学们漫步城内,了解霞城城隍庙的历史,探访功德坊、拱辰门等文化遗址,身体力行感受着村落发展变迁历史及两岸情缘,寻味乡村生活气息,体会两岸青年共同助力乡村振兴的卓越贡献。
实地考察后,同学们分为两组分别前往两地进行闽南文化研学体验。其中,第一组同学在“传播赋能·乡村振兴”志愿服务队志愿者带领下,前往黑猫两岸青年文旅基地,开启闽南文化研学课程体验——“阿嬷家的花砖”。“花砖”作为曾经闽南地区显赫与衣锦还乡的象征,如今成为嵌在闽南建筑里独具艺术魅力和文化价值的建筑地面装饰性构件,同学们使用不同的颜色和形状,绘制出一幅幅独特的“花砖”,感受其中蕴藏着的归国华侨在南洋艰苦拼搏的历史精神。第二组同学则前往两岸婚俗体验馆,沉浸在古厝婚俗的场景中,通过亲身试穿、试用,行“三书”和“六礼”,感受婚姻制度的历史演变,深入认识闽台两岸传统婚俗。
“这次活动让我亲身体验了闽南乡村的风土人情和传统习俗。此外,我在拍摄过程中也感受到城内村承载着的丰富的历史与文化内涵,我希望未来能够更多地运用所学知识和技能,为两岸文化交流做出自己的贡献。”台籍学生杜若缇说道。
“作为一名马来西亚的留学生,这次活动让我深亲身体验了乡村的风土人情和传统习俗。此外,我参与的花砖绘制活动让我感受到了其中承载的丰富的历史和文化内涵,我也希望未来能够更多地运用所学知识和技能,为中马文化交流做出自己的贡献。”来自马来西亚的伍小慧同学说道。
本次实践活动让我院学子在实训实践中挖掘城内村的文化历史,以新媒体赋能闽南乡创推介,依靠志愿服务队带动、境内外学生融入的模式用心用情讲好闽南乡创故事、争当“青年乡村推荐官”,是我院探索具备华大特色的青年大学生劳动教育与实训模式的生动实践。